分享「我是食農收藏家」的活動
說明如何閱讀農產圖鑑
說明活動方式及知識內容探索

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林安琪

推廣日期:114-10-23

參與人數:28

推廣單位:新竹縣關西高中三年級

推廣對象:高中職

利用農業資訊實習課程向學生分享食農教育資訊整合平台的「我是食農收藏家」的活動。首先,使用電腦引導學生登入平台,閱讀農產圖鑑,完成活動。接著,還能探索更多的知識內容,更加深學生在園藝科課程的專業知識。