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教案

水圳之源,蘿蔔之根:從水利到食農的學習之旅

發布日期
113-12-24
資料來源
古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽
更新日期
114-08-06

美濃人與水的深刻情感不僅具有歷史意義,也為水資源教育提供了豐富的文化背景。學校位於美濃中庄地區,地處美濃溪與美濃湖排水幹道之間,擁有豐富的水資源,也是瀰濃開庄的發源地。

但雖然孩子們每天生活在這片土地上,但未曾用心地觀察過它,也未曾關心水圳帶給美濃地區甚麼樣的好處以及可能面臨甚麼樣的問題,非常的可惜。

因此,在此課程設計中,教學者將在地資源與歷史情感融入學生的學習情境,讓學生透過實地考察與社區互動,深刻體會水圳對當地生活與文化的重要性,以及讓孩子透過行動,倡議愛護水圳之心。

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  • 水圳之源,蘿蔔之根:從水利到食農的學習之旅
縣市
全國
作者
林家誼、林聖傑/高雄市美濃區美濃國小
農業類別
三面六項
農業生產與安全 農業與環境 飲食消費與生活
六大方針
支持認同在地農業 深化飲食連結農業 地產地消永續農業
教學對象
國小中年級
學習領域
科技 社會
授權方式
著作權所有,僅供教育使用