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教案

舌尖上的海味

資料來源
財團法人台灣養殖漁業發展基金會-食魚鱻知站、漁業署
更新日期
113-01-25

本教案以飲食、生產和海洋資源為主軸,設計五大重點教學內容:

1. 以生活中的實例,說明資源永續的重要,如何兼顧資源永續,重新分配海裡的海鮮。

2. 了解挑選永續食用海鮮的方式,鼓勵學生在生活中實踐。

3. 能夠與同儕溝通討論,利用分析訪談的結果,了解漁獲及市場的變化情形,進而能夠珍惜海洋資源。

4. 透過簡單的動手烹飪與家人討論,願意實踐永續食用海鮮的生活方式。

5. 了解餐桌上的海鮮來源,對應時節,選擇當季的漁獲海鮮,優先購買本地海鮮。

縣市
花蓮縣
作者
崔宏伊(花蓮縣立宜昌國中)
農業類別
三面六項
農業生產與安全 農業與環境 飲食消費與生活
六大方針
支持認同在地農業 地產地消永續農業
教學時間
180分鐘
教學對象
國中
學習領域
綜合活動
授權方式
著作權所有,僅供教育使用
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