(1)親子共學，橋接學校與家庭的食農教育以親子共學為主軸。除了開啟更多親子交流互動的契機外，也從父母自身建立正確健康食育觀念開始。
(2)透過遊戲教材，將經驗與知識生活化以遊戲化教材為媒介，導入遊程，培養理想的食物選擇能力，內化與生活化食農教育。
(3)農人分身乏術，專業共同協力，健全食農教育本協會成員具備遊程設計與實務專業，協力友善小農，擔任「修補、連結、優化」的角色，健全社會產業在食農教育的發展。
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112年食農教育推廣計畫－台灣水沙連好生活文化協會
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