透過種植地瓜讓學生學習食農精神,並以食農教育概念架 構及學習內容,作為課程設計的依據,我們選出石門具有 代表性的作物「地瓜」來進行課程設計,將食農教育與實 驗課程作為結合,讓七年級的學生能用 10 個週次,每周 2 堂課,共 20 節課的時間,來深入探索地瓜種植、生長、商 品、議題及營養等面向,從食農重要的吃開始談起地瓜的 種植方式及歷史,來引起孩子的興趣,並親自種植地瓜學 習對生命的尊重與可貴,及到農園參訪,深入了解地方產 業的運作方式,再回到學校來學習地瓜的營養價值、經濟 作物與環境的關係、市場上的供需法則等議題,開闊學生 的視野,最後透過前面所學的知識去思考,如何設計創新 的地瓜商品來使農產品能永續的經營下去,讓學生透過課 程,體驗並傳承石門在地的地瓜文化。
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新北市立石門實驗國民中學
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