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教案

【新社淘氣小農】爸爸的友善茶園

資料來源
農村發展及水土保持署
更新日期
113-01-25

結合新社中和社區青年茶農-淘氣小農友善茶園及土壤環境的議 題,讓參與家庭帶領小朋友,從中認識不同耕作模式對環境所帶來的 影響,利用互動的尋寶遊戲,讓小朋友了解雜草在茶園所扮演的角色, 以五感感受土壤質地變化,親身體驗並親近大自然,並展現友善耕作 的茶包及泡茶方式,同時傳達土地環境與農業耕作的關係,延伸至地 產地銷的概念,並提升參與者能對於自身所食用農產品有更高的關注 度,拉近與農業之間的連結,也達到寓教於樂的概念,拉近親子之間 的關係。

附件下載
  • 爸爸的友善茶園
縣市
臺中市
作者
李玫翎
農業類別
三面六項
農業生產與安全 農業與環境 飲食與健康 飲食消費與生活 飲食文化
六大方針
支持認同在地農業 培養均衡飲食觀念 傳承與創新飲食文化 地產地消永續農業
教學時間
195分鐘
教學對象
學齡前 國小低年級
學習領域
健康與體育 自然科學
授權方式
著作權所有,僅供教育使用