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  • 花蓮金針
    花蓮金針
    金針常出現在過年過節或宴客的佳餚之中,橙黃色的花苞看起來很喜氣,而且富含營養素對身體好。不過臺灣種植金針的地方並不多,主要集中在花蓮縣和臺東縣,其中花蓮縣位居全臺之冠[註01],有一半以上的金針都是來自花蓮縣富里鄉和玉里鄉[註02],大家最熟知的就屬富里鄉的六十石山和玉里鎮的赤科山。 為什麼花蓮縣盛產金針呢?金針對在地農夫來說又有什麼意義呢?答案就在「在地特色小教室」。
  • 旗山香蕉
    旗山香蕉
    只要提起香蕉,無人不知,無人不曉,就是旗山香蕉,不過臺灣到處都產香蕉,為什麼高雄市旗山區的香蕉特別有名呢?現在旗山果農又有哪些創意,再次將旗山香蕉發揚光大呢?答案就在「在地特色小教室」。
  • 嘉義番茄
    嘉義番茄
    你知道嗎?每5顆番茄就有1顆來自嘉義!嘉義縣和嘉義市的產量加總起來,位居全臺之冠,不只如此,在每年舉辦的全國小果番茄競賽之中,幾乎所有獎項都是由嘉義果農拿下,前三名的得獎者也都是嘉義果農,嘉義可說是小番茄的故鄉。想知道嘉義縣市的小番茄為什麼這麼厲害嗎?答案就在「在地特色小教室」。[註01,02]
  • 三星蔥
    三星蔥
    宜蘭縣三星鄉盛產青蔥,縣內每10把青蔥就有7把來自三星鄉,三星蔥的美味聞名全臺。為什麼三星鄉盛產青蔥?三星蔥是哪一種青蔥品種?答案就在「在地特色小教室」。
  • 宜蘭香魚
    宜蘭香魚
    臺灣有將近70%的香魚都是在宜蘭養殖場飼養的喔!為什麼宜蘭能夠成為臺灣香魚的第一大產地?香魚又為什麼叫香魚呢?答案就在「在地特色小教室」裡。[註01]
  • 新竹烏魚
    新竹烏魚
    新竹以「風城」聞名,每到秋冬季節,強烈的東北季風吹過,形成可能接連數十天、風速達每秒20公尺的「九降風」,聰明的老祖先反過來利用九降風的特性,用來製作各種需要風乾的食物,於是新竹的烏魚子產業就這樣被「吹」出盛名。九降風到底是如何成為烏魚子的推手,讓我們從「在地特色小教室」來見分曉。

臺灣農產地圖

  • 花蓮金針
    花蓮金針
    金針常出現在過年過節或宴客的佳餚之中,橙黃色的花苞看起來很喜氣,而且富含營養素對身體好。不過臺灣種植金針的地方並不多,主要集中在花蓮縣和臺東縣,其中花蓮縣位居全臺之冠[註01],有一半以上的金針都是來自花蓮縣富里鄉和玉里鄉[註02],大家最熟知的就屬富里鄉的六十石山和玉里鎮的赤科山。 為什麼花蓮縣盛產金針呢?金針對在地農夫來說又有什麼意義呢?答案就在「在地特色小教室」。
  • 旗山香蕉
    旗山香蕉
    只要提起香蕉,無人不知,無人不曉,就是旗山香蕉,不過臺灣到處都產香蕉,為什麼高雄市旗山區的香蕉特別有名呢?現在旗山果農又有哪些創意,再次將旗山香蕉發揚光大呢?答案就在「在地特色小教室」。
  • 嘉義番茄
    嘉義番茄
    你知道嗎?每5顆番茄就有1顆來自嘉義!嘉義縣和嘉義市的產量加總起來,位居全臺之冠,不只如此,在每年舉辦的全國小果番茄競賽之中,幾乎所有獎項都是由嘉義果農拿下,前三名的得獎者也都是嘉義果農,嘉義可說是小番茄的故鄉。想知道嘉義縣市的小番茄為什麼這麼厲害嗎?答案就在「在地特色小教室」。[註01,02]
  • 三星蔥
    三星蔥
    宜蘭縣三星鄉盛產青蔥,縣內每10把青蔥就有7把來自三星鄉,三星蔥的美味聞名全臺。為什麼三星鄉盛產青蔥?三星蔥是哪一種青蔥品種?答案就在「在地特色小教室」。
  • 宜蘭香魚
    宜蘭香魚
    臺灣有將近70%的香魚都是在宜蘭養殖場飼養的喔!為什麼宜蘭能夠成為臺灣香魚的第一大產地?香魚又為什麼叫香魚呢?答案就在「在地特色小教室」裡。[註01]
  • 新竹烏魚
    新竹烏魚
    新竹以「風城」聞名,每到秋冬季節,強烈的東北季風吹過,形成可能接連數十天、風速達每秒20公尺的「九降風」,聰明的老祖先反過來利用九降風的特性,用來製作各種需要風乾的食物,於是新竹的烏魚子產業就這樣被「吹」出盛名。九降風到底是如何成為烏魚子的推手,讓我們從「在地特色小教室」來見分曉。

場域

教案

申請資訊

計畫名稱 申請日期 主辦單位
116年食農教育推廣計畫徵案
農業部依據食農教育法第12、13、15 條,特辦理116年食農教育推廣計畫(以下簡稱本計畫),鼓勵各大專校院、法人團體、農業相關企業及社區大學推行食農教育。一、 申請單位:(一) 第一類:公私立大專校院。(最小申請單位為系所)。(二) 第二類:公益性之公會、協會、社團法人、財團法人、產銷班、合作社,須政府核准設立登記且具統一編號者。社區發展協會、農會、漁會,請向本部各產業機關(單位)辦理之專案計畫,提出申請,本計畫不予受理。(三) 第三類:農業相關企業。依公司法設立之民營公司,營業項目須與農林漁牧及其相關製品有關。(四) 第四類:社區大學。依社區大學發展條例規定,由地方政府委託公益社團法人、財團法人及大專院校辦理之社區大學。二、 單位限制及補助經費:申請單位僅能提案一件,不得重複提案,補助款上限為30萬,第一類申請單位必要時得不編列配合款;第二類、第三類及第四類申請單位須編列總經費的百分之三十為配合款(即補助款÷總經費≤ 0.7)。申請系統將於115年10月1日(星期四)開放,本計畫收件截止時間為115年11月2日(星期一),當日計畫諮詢服時間至17時截止。
  • 116年食農教育推廣計畫徵案簡章(含社區大學)
115-10-01~115-11-02 農業部
115年度食魚教育推廣計畫(已結束申請)
食農教育法於111年5月4日經總統令公布,農業部漁業署(以下簡稱漁業署)依據食農教育法第12、13、15條,為培養國人認識漁業、關心生態環境、支持在地漁業,促進漁業資源永續利用,提升漁產品衛生安全管理品質,維護消費者營養與健康權益,特辦理115年度食魚教育推廣計畫(以下簡稱本計畫),鼓勵各界推行食魚教育工作。備註:徵案說明會將於115年3月17日及3月19日舉辦,敬請於報名期限內完成報名。
  • 115年度食魚教育推廣計畫-徵案說明會議程_報名資訊
  • 115年度食魚教育推廣計畫-徵案簡章
115-03-09~115-04-08 漁業署
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