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課程資訊

  • 五股綠竹筍
    新北市蔬菜
    五股綠竹筍
    新北市種植的綠竹筍面積是全臺灣第一名，其中以五股、八里、三峽區產量最多，也最著名。由於地理位置與當地氣候環境的不同，各個產地發展出具地方特色的綠竹筍，其中五股區的綠竹筍生長於觀音山背風面，沒有強風吹襲
  • 燕巢芭樂
    高雄市果品
    燕巢芭樂
    一說到芭樂，臺灣名聲最響亮、品質最受肯定的產地，非高雄市燕巢區莫屬!全臺每6顆芭樂中，就有1顆來自燕巢。從新總統就任國宴佳餚，到便利商店每日提供水果，燕巢芭樂無所不在、深植人心。此外聽說燕巢芭樂有種「
  • 花蓮金針
    花蓮縣蔬菜
    花蓮金針
    金針常出現在過年過節或宴客的佳餚之中，橙黃色的花苞看起來很喜氣，而且富含營養素對身體好。不過臺灣種植金針的地方並不多，主要集中在花蓮縣和臺東縣，其中花蓮縣位居全臺之冠[註01]，有一半以上的金針都是來
  • 旗山香蕉
    高雄市果品
    旗山香蕉
    只要提起香蕉，無人不知，無人不曉，就是旗山香蕉，不過臺灣到處都產香蕉，為什麼高雄市旗山區的香蕉特別有名呢？現在旗山果農又有哪些創意，再次將旗山香蕉發揚光大呢？答案就在「在地特色小教室」。
  • 木柵鐵觀音
    臺北市特作
    木柵鐵觀音
    鐵觀音被列為臺灣十大名茶之一，在臺灣已有百年歷史，然而許多人對於鐵觀音的味道卻很陌生，到底鐵觀音的香氣與滋味是什麼呢？為什麼想要一嚐鐵觀音的傳統味道，非得去木柵貓空一帶尋找呢？又是什麼原因讓鐵觀音只有
  • 口湖烏魚
    雲林縣水產
    口湖烏魚
    地處風頭水尾的雲林縣口湖鄉，因為環境不適合種植農作物，自民國60年代就開始發展養殖漁業，但一開始並不是養殖烏魚，想知道口湖鄉是怎麼變成「養殖烏魚子的故鄉」嗎？一起來「在地特色小教室」一探究竟吧！
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臺灣農產地圖

  • 五股綠竹筍
    新北市蔬菜
    五股綠竹筍
    新北市種植的綠竹筍面積是全臺灣第一名，其中以五股、八里、三峽區產量最多，也最著名。由於地理位置與當地氣候環境的不同，各個產地發展出具地方特色的綠竹筍，其中五股區的綠竹筍生長於觀音山背風面，沒有強風吹襲
  • 燕巢芭樂
    高雄市果品
    燕巢芭樂
    一說到芭樂，臺灣名聲最響亮、品質最受肯定的產地，非高雄市燕巢區莫屬!全臺每6顆芭樂中，就有1顆來自燕巢。從新總統就任國宴佳餚，到便利商店每日提供水果，燕巢芭樂無所不在、深植人心。此外聽說燕巢芭樂有種「
  • 花蓮金針
    花蓮縣蔬菜
    花蓮金針
    金針常出現在過年過節或宴客的佳餚之中，橙黃色的花苞看起來很喜氣，而且富含營養素對身體好。不過臺灣種植金針的地方並不多，主要集中在花蓮縣和臺東縣，其中花蓮縣位居全臺之冠[註01]，有一半以上的金針都是來
  • 旗山香蕉
    高雄市果品
    旗山香蕉
    只要提起香蕉，無人不知，無人不曉，就是旗山香蕉，不過臺灣到處都產香蕉，為什麼高雄市旗山區的香蕉特別有名呢？現在旗山果農又有哪些創意，再次將旗山香蕉發揚光大呢？答案就在「在地特色小教室」。
  • 木柵鐵觀音
    臺北市特作
    木柵鐵觀音
    鐵觀音被列為臺灣十大名茶之一，在臺灣已有百年歷史，然而許多人對於鐵觀音的味道卻很陌生，到底鐵觀音的香氣與滋味是什麼呢？為什麼想要一嚐鐵觀音的傳統味道，非得去木柵貓空一帶尋找呢？又是什麼原因讓鐵觀音只有
  • 口湖烏魚
    雲林縣水產
    口湖烏魚
    地處風頭水尾的雲林縣口湖鄉，因為環境不適合種植農作物，自民國60年代就開始發展養殖漁業，但一開始並不是養殖烏魚，想知道口湖鄉是怎麼變成「養殖烏魚子的故鄉」嗎？一起來「在地特色小教室」一探究竟吧！

場域

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快訊

永續食農 傳承共榮，第一屆國家食農教育傑出貢獻獎啟動徵選

最新消息

申請資訊

計畫名稱 申請日期 主辦單位
113年度食魚教育推廣計畫徵案簡章
食農教育法於111年5月4日經總統令公布，農業部漁業署為培養國人認識漁業及關心生態環境、結合文化與生活支持在地漁業，促進有效漁業管理及資源永續利用，提升漁產加工...
  • 113年度食魚教育推廣計畫徵案簡章
    DOCX PDF
  • 113年度食魚教育推廣計畫徵案說明會議程_報名資訊
    PDF
113-01-15~113-02-29 漁業署
113年食農教育推廣計畫徵案簡章
食農教育法於111年5月4日經總統令公布，農業部依據食農教育法第12、13、15條，特辦理113年食農教育推廣計畫，鼓勵相關機關（構）、法人及團體推行食農教育，...
  • 113年食農教育推廣計畫徵案簡章-縣市立中小學
    DOCX PDF
  • 113年食農教育推廣計畫徵案簡章-非縣市立及其他
    DOCX PDF
113-01-10~113-02-20 農業部
113年食米學園計畫開跑 歡迎全國公立小學申請
農糧署為推廣食米教育，推動以「國產稻米」為主要素材，並結合在地特色食米與均衡營養觀念的「食米學園」計畫，鼓勵全國公立國民小學結合當地農業資源與米食文化傳承等內容...
  • 食米教育課程實作體驗 培育均衡飲食觀念
    JPG
  • 113年度推動食米學園計畫實施說明書
    PDF
113-01-01~113-11-20 農糧署
農業部推行食農教育補助作業原則
農業部(原行政院農業委員會)為落實食農教育法第十三條至第十五條規定，推行食農教育，特訂定本作業原則
  • 附件、食農教育補助作業原則修正規定
    PDF
  • 附件、食農教育補助計畫構想書
    DOCX ODT
~ 農業部
農村產業跨域計畫及農村亮點計畫
農業部為營造安居樂業農村，促進人文友善環境，建立農業典範，推動農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫，特訂定農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫研提及審核作業原則。農...
  • 農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫研提及審核作業原則
    PDF
  • 計畫研提及審核作業原則附件1_農村產業跨域計畫及區域亮點計畫研提參考格式
    ODT DOCX
  • 計畫研提及審核作業原則附件2_農村再生環境改善工程(計畫)勘查紀錄表
    ODT DOCX
  • 農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫補助作業規範
    PDF
  • 計畫補助作業規範附件1_申請函範例
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件2_農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫補助作業提案計畫書
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件2提案計畫書附件1_土地使用同意書
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件2提案計畫書附件2_農村再生設施維護管理契約
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件2提案計畫書附件3_農村再生設施施作申請書
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件3_農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫補助作業執行成果報告－環境條件改善類
    ODT DOCX
  • 計畫補助作業規範附件4_農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫補助作業執行成果報告
    ODT DOCX
~ 農村發展及水土保持署
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